1.  Osobisty styl prowadzenia szkoleń:
   • prezentacja stylów i sposobów prowadzenia zajęć,
   • niezbędne kompetencje (mapa kompetencji) i umiejętności trenera,
   • JAK TO ROBIĄ NAJLEPSI? -analiza wybranych szkoleń.
2. Metodyka pracy szkoleniowej:
   • style i poziomy uczenia, 
   • skuteczna metoda nauki dorosłych,
   • jak planować i konstruować przekaz od strony merytorycznej i metodologicznej?
   • jak wzbudzać zainteresowanie i aktywizować grupę szkoleniową?
3. Narzędzia trenerskie:
   • klasyfikacja, charakterystyka narzędzi trenerskich oraz możliwości ich zastosowania,
   • wybór ćwiczeń a cele szkoleniowe:
     • ćwiczenia wprowadzające, ćwiczenia zamykające,
     • kolejność ćwiczeń, pułapki.
   • procedury publiczne, procedury bezpieczne,
   • arkusze obserwacji,
   • informacja zwrotna od trenera,
   • baza narzędzi - skąd czerpać pomysły?
   • TOOLBOX - skrzynia GOTOWYCH NARZĘDZI pracy trenera.
4. Nasze szkolenie - warsztat projektowania szkolenia:
   • jak ustalić cele szkoleniowe?
   • jak opracować program szkolenia?
   • jak przygotować casy, ćwiczenia,
   • korzystanie z banku narzędzi (wybór zgodnie z celem),
   • piszemy scenariusz  swojego szkolenia (praca w grupach).
5. Specyfika szkoleń produktowych, instruktażowych.
6. Dobry materiał szkoleniowy:
   • przygotowanie profesjonalnego skryptu,
   • PIGUŁKA WIEDZY - interesujące wprowadzenie do szkolenia,
   • ONE PAGE- jak zawrzeć wszystko co najważniejsze na jednej stronie?
   • atrakcyjny pre-work, skuteczny post-work,
   • MYŚLENIE WIZUALNE na Twoim szkoleniu,
   • inne dodatkowe materiały.
7. Kompetencje osobiste i zawodowe trenera:
   • Wystąpienie przed audytorium:
     • struktura prezentacji,
     • autoprezentacja w pracy trenera, 
     • trudny początek-ćwiczenia praktyczne,
     • zasady wykorzystania pomocy audiowizualnych podczas prezentacji,
     • flipowanie, czyli jak tworzyć efektywny przekaz wizualny?
     • kilka słów o wizerunku trenera.
   • Komunikacja trenera:
     • jak zadawać pytania? jak odpowiadać?
     • jak prowadzić dyskusję?
   • Praca głosem i ciałem w pracy trenera:
     • świadome wykorzystanie głosu w budowaniu autorytetu trenera,
     • rozgrzewka głosu,
     • stres, sytuacje kryzysowe w pracy trenera - jak mówić, żeby głos nie zdradzał emocji?
     • jak mówić, kiedy jesteś zmęczony?
   • Techniki radzenia sobie ze stresem i tremą przed i podczas szkolenia:
     • technika sekundowych rozluźnień - praktyczne ćwiczenia na rozluźnienie, koncentrację na 15, 10, 5 min przed rozpoczęciem szkolenia,
     • ABC rozgrzewki przed szkoleniem - porady praktyka.
8. Kilka słów o grupach szkoleniowych:
   • funkcjonowanie grupy szkoleniowej,
   • opór - jak rozpoznać, jak zareagować?
   • jak zarządzać "emocjami grupy"?
   • kierowanie procesem szkoleniowym.
9. Sytuacje trudne w pracy trenera:
   • brak zainteresowania i zaangażowania,
   • brak pytań lub zbyt duża ilość pytań,
   • typy trudnych uczestników, ich potrzeby, zasady postępowania...
   • inne trudne sytuacje.
10. Sampling trenerski: doskonalenie indywidualnych umiejętności trenerskich - nagrania fragmentów szkoleń, prezentacje indywidualne/w parach/grupach- analiza kluczowych obszarów zgodnie z arkuszem obserwacyjnym,  informacje zwrotne.
11. Podsumowanie  szkolenia, zadania wdrożeniowe.

Opinie o szkoleniu:

• Justyna, Bank BPH
  Duża liczba ćwiczeń, inspirowanie uczestników a drugi dzień i ćwiczenia z własnymi prezentacjami po prostu fenomenalne
• Piotr, Autoliv Poland Sp.z o.o.
  Było lux.
• Iwona, Autoliv Poland Sp.z o.o.
  Ciekawe, interesujące szkolenie, przydałby się kolejny etap.
• Marcin, Autoliv Poland Sp.z o.o.
  Profesjonalizm trenera, ogromna wiedza i kompetencje trenerskie – do naśladowania.
• Grzegorz, Inergy Automotive Systems
  Perfekcyjnie przygotowany prowadzący, ciekawy sposób prowadzenia, dokładnie omówione wszystkie zagadnienia.
• Ewelina , Beeline Poland Sp.z o.o.
  Bardzo profesjonalny i dobry trener. Będę polecać innym. Podobał mi się sposób prowadzenia szkolenia. Imponuje mi wiedza i sposób przekazywania informacji.
• Ilona, Autoliv Poland
  Ciekawe, interesujące szkolenie. Przydałby się kolejny etap.
• Elżbieta, Autoliv Poland sp. zo.o.
  profesjonalizm trenera, operowanie wiedzą i kompetencje trenerskie-do naśladowania.
• Justyna, ArcelorMittal Poland
  Szkolenie całkowicie odpowiadało moim potrzebom, było przeprowadzone w sposób interesujący i zrozumiały.
• Magdalena, TVP S.A.
  Całość szkolenia na bardzo wysokim, profesjonalnym poziomie.
• Marta, CITI
  Super ćwiczenia angażujące wszystkich.
• Agata, CITI
  Interesujący warsztaty praktyczny, ćwiczenia, informacja zwrotna. Dziękujemy:).
• Anna, Ministerstwo Infrastruktury i Rozwoju
  Świetne szkolenie. Merytoryczne bardzo.
• Renata, Kefal
  Konkretne, przemyślane szkolenie. Dla wymagających również.
• Piotr, Kainos Software Poland Sp. z o.o.
  Doceniam odrzucenie schematów i dostosowanie zajęć oraz przykładów w nim używanych do uczestników.
• Honorata, Autoliv Poland
  Wysoki poziom merytoryczny, dydaktyczny i organizacyjny. Zajęcia prowadzone w sposób bardzo ciekawy.
• Renata, os orywatna
  Doskonałe szkolenie. Metodyczne. Dziękuję za sporo narzędzi. Wkrótce się przydadzą.